锻炼记忆力的游戏有哪些 锻炼宝宝记忆力的小游戏
玩法一(适合小婴儿):
给孩子看一件玩具,然后把他转身,背对着玩具。
如果他回头找玩具,便搂他一下,给他玩具。
玩法二(适合较大婴儿):
把孩子的玩具藏在口袋,只露出一部份。
问他知不知道玩具在哪儿?
如果他主动找玩具出来,称赞他。
下次把玩具放在身后或隐蔽处,再让他找出来。
玩法三(适合较大婴儿):
找个大纸箱,在顶端开一小孔,侧面开一大洞。
请孩子把玩具丢进小孔,再找出来。
玩法四(适合幼儿):
在孩子把玩多件玩具时,趁他没看见时,用大毛巾盖着其中两件玩具,只露出一小部分(例如,小汽车的轮子、洋娃娃的脚)。
问他洋娃娃在哪里,叫他找出来。
如他一时找不到,把毛巾稍稍拉开,再叫他找。
藏起些他没玩过但见过的玩具,给他提示让他找。
玩法五(依次说出名称):
把N样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这N样东西的名称(N=孩子年龄)。
玩法六(看图说话):
把N张不同内容的图片,放在桌上,叫孩子看一会儿,然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍(N=孩子年龄)。
玩法七(适合幼儿):
把糖果藏在各个能让孩子接近的隐蔽地方。
当孩子吵着要吃糖时,可让他猜糖果藏在哪里。
用暗示方法一步步地引他猜想:不在厨房,不在卧室,也不在客厅,在?在饭厅!猜得好。
再仔细听:不在饭桌上,不在椅子下,也不在沙发上,在?在柜子里!又猜对了。
听清楚:就在正中间的抽屉里。哇!找到了!
好不容易才得到想要的糖果,孩子生气吗?不,他喜欢我们这样调皮。如果他生气,表示这孩子缺乏耐性,就更要逗弄他、训练他了。逗弄孩子,其实是同时训练其体能和脑筋,更可助他养成思考的习惯。
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