摘要：精准作出处置，决不能马马虎虎、粗枝大叶，要严谨细致、一丝不苟，秉持客观公正的原则，客观认定违纪违法事实，一是一，二是二，不能随意放大或缩小。下面是学习啦小编给大家带来的新时代范文，欢迎参考阅读！
精准，新时代纪检监察工作的鲜明特征
精准是新时代纪检监察工作高质量发展的鲜明特征。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上强调，要坚持靶向治疗、精确惩治。如何树立强化精准思维?如何精确惩治腐败?如何精准把握运用四种形态?针对这些问题，本版邀请了部分纪委书记和专家展开讨论。
靶向思维，找准病根对症下药
记者：纪检监察工作是个细活儿，如何树立强化精准思维?
包昌林：十九届中央纪委将精准思维贯穿于纪检监察工作的全过程各方面，确保纪检监察工作有力有序开展。
我理解，精准思维强调具体和准确，要坚持问题导向，找准病根，对症下药，而不是大而化之、笼而统之地抓工作。
一是从细处着眼，把监督放在首位。作风方面的小问题，反映了政治生态的大问题。纪检监察机关必须对一个地方或单位的政治生态有清晰认识，才能一针见血抓住关键。
二是从根上着手，把纪律挺在前面。我们要转变执纪理念，不唯大案要案论英雄，精准运用监督执纪四种形态，实现治病树、拔烂树、护森林。
三是从实处着力，把问责作为利器。问责只是手段，推动责任落实才是最终目的。如果问责简单粗暴、欠缺精准，就会削弱问责的严肃性和权威性。
王冬石：纪检监察机关做的是监督人的工作，干的是细活儿，既不能任性，也不能粗枝大叶。精准思维换句话说，就是靶向思维，盯准盯住目标，排除干扰、集中发力，步步为营、久久为功，实实在在地解决一个个实际问题。强化精准思维，要做到以下几点：
一要坚持问题导向。建立发现问题、直面问题、研究问题、解决问题的系统思维方式，在问题的症结点和关键点上多做文章、多出实招。
二要抓住主要矛盾。用辩证的眼光，即联系的观点、发展的观点和矛盾的观点分析问题。什么问题最突出，什么问题是重点，什么问题与百姓利益最攸关、群众最关注，就先解决什么问题。
三要强化法治意识。自觉运用法治思维和法治方式想问题、抓工作，在执纪审查过程中，既要坚持原则、从严执纪，又要实事求是、宽严相济，在党规党纪范围内实现宽和严的统一。要把对干部负责和对党负责、对历史负责统一起来，把握权力边界和政策界限，讲究方式方法，既要有力度，又要重尺度，防止畸重畸轻，做到一把尺子量到底，让做出的处理决定经得起时间和实践的双重检验。
精准发现，精准把握，精准处置
记者：精准有力有序惩治腐败，方能持续强化不敢、知止氛围。为此，纪检监察队伍应该如何练内功、强本领，确保精准发现问题、精准把握政策、精准作出处置?
王冬石：精准把握政策，需要做到准确理解政策要求、用好政策尺子。同时，既见病又见人。要坚持惩前毖后、治病救人的工作方针。一方面，坚持靶向治疗、精确惩治，聚焦党的十八大以来着力查处的重点对象，紧盯事关发展全局和国家安全的重大工程、重点领域、关键岗位，加大金融领域反腐力度，对存在腐败问题的，发现一起坚决查处一起;另一方面，体现政策感召，坚持严管就是厚爱，抓早抓小、防微杜渐，发现问题苗头及时提醒，触碰底线及时纠正，尽可能教育和挽救干部，使其迷途知返。
在扫黑除恶专项斗争中，我们实行宽严相济政策，对主动坦白自首、检举他人、积极配合调查取证等的，依纪依法从轻、减轻或免予处分;对拒不交代问题，拒不配合调查的涉黑涉恶、充当保护伞人员以及直接参与、包庇纵容者依法严厉打击，收效良好。
包昌林：精准发现问题是纪检监察工作的生命线，要做到发现问题及时准确、客观全面。这就需要充分发挥信访举报工作主渠道、巡视工作探照灯、派驻机构探头、初核工作侦察兵作用，多渠道收集相关信息，提高发现问题线索的精准度。紧紧盯住重点领域和关键少数，不走神不散光，力求切中要害。
王希鹏：在精准作出处置前，需要精准研判，也就是具体问题具体分析，科学研判树木和森林状况，不能用共性掩盖个性。要深入了解党员干部违纪违法原因，运用历史的眼光、全面的视角来看待问题，综合考虑主客观各方面因素，尤其要把无意过失和明知故犯、谋取私利的违纪违法行为区别开来。同时，结合违纪后果、社会影响、认错悔错态度等情况，查出病因、对症下药，既要依规依纪依法，又要坚持实事求是。
精准作出处置，决不能马马虎虎、粗枝大叶，要严谨细致、一丝不苟，秉持客观公正的原则，客观认定违纪违法事实，一是一，二是二，不能随意放大或缩小。要严格依照法定权限、规则、程序开展监督检查、审查调查、固定证据、定性量纪，一言一行、一举一动都要合规、合纪、合法。同时，加强制度建设，健全内控机制，防止自由裁量权过大。对于出现的违反政策法纪、随意执纪执法、方法欠妥、层层加码、跑调走偏等情况，要及时处置应对、导正纠偏，避免造成不良影响。
严管厚爱，精准运用四种形态
记者：十九届中央纪委三次全会在回顾2018年的工作时提到，深化运用监督执纪四种形态，强化日常监督，精准追责问责。如何精准把握运用四种形态?
包昌林：瑞士手表之所以受欢迎，在于制作过程严谨精确，每一个零件、每一道工序都严格按照标准，一丝不苟才造就了分秒不差。当前，少数纪检监察干部不能适应新形势新任务新变化，实践中抓不住关键，疲于应付，导致实际效果不佳，甚至出了偏差，就是准字出了问题。十九届中央纪委三次全会指出，把日常监督实实在在做起来、做到位，形成监督与接受监督的浓厚氛围和良好习惯。认真执行党纪处分条例，严格依法行使监察权，贯通运用监督执纪四种形态，使监督常在、形成常态。这为我们工作提供了遵循。
精准把握运用四种形态，需要注意到方方面面的问题。比如，哪类问题运用哪种形态;综合违纪情节、认错悔错态度，该认定为哪种性质、哪种类型的问题;受处理后，对第一、二种形态的同志，如表现好，影响期限结束后，该如何使用，对第三种形态的同志也不能一处了之，要考虑该如何体现组织关心总之，处理这些问题，要坚持思想教育、政策感化、纪律威慑相结合，力争取得良好的政治效果、纪法效果、社会效果。
王希鹏：真正的早、真正的小是第一种形态，是红脸出汗、咬耳扯袖。一事当前，该适用哪一种形态，该不该处分，给予何种处分，关乎执纪执法的作用和实际效果，必须认真对待。
提到政策策略，我特别有感触。纪检监察工作是政治工作，必须讲究政策策略，可以从以下三个方面综合考量。一是要从推进全面从严治党、维护政治生态这个大局综合考量。工作中不能一叶障目，不见森林，要多想一想这么做对政治生态有什么作用对纯洁党员队伍有什么作用，通过精准解决主要矛盾和问题根源，带动整体政治生态向好。二是要从惩前毖后、治病救人这个政治效果综合考量。监督执纪不仅是惩前，更要发挥正确的导向作用。执纪的真正目的是要让大多数党员干部受到触动和警示，切实增强担当精神，引导干部发扬成绩、改进不足、振奋精神、凝心聚力。三是要从严管和厚爱结合、激励和约束并重这个着力点综合考量。结合行为动机、主观态度、性质程度、客观环境、影响后果等要素，区分工作失误与明知故犯、无意过失与主观故意、探索实践与有规不依的界限，既严肃追究违纪行为，又旗帜鲜明为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，保护党员干部干事创业积极性。(本报记者 管筱璞)
让新时代的青年有理想有担当有本领
摘要：青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书，更要行万里路，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干，在实践中不断成长。
在波澜壮阔历史进程中，几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如此，建设年代如此，新时代更是如此。习近平总书记强调，我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一重大问题的深刻阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人，关乎国家前途命运。
82年前，中国人民抗日军政大学(简称抗大)创建之初，因其担负起抗日救国重任而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学，陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学，以革命熔炉闻名于世。
抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式，将一批批热血青年锻造为具有坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术的无产阶级革命者，创造了世界军事教育史上的奇迹，对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。
号召青年胸怀天下
抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的，与抗日救国形势紧密相连。毛泽东同志在抗大讲课时，强调全国、全中华民族的宗旨抗日救国。党中央鼓励学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。
抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里，坚持一边战斗、一边生产、一边学习，这不只是为了一场战役的胜利，也不只是为了抗日战争的胜利，更是为了建立新中国、建设新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来，时刻准备学好本领，好上前线去。从基本军事训练、军事知识到战略战术，他们都认真学习、刻苦钻研，毕业后在艰苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后，抗大学员们响应党中央的号召，放下枪杆子，奔赴各行各业各条战线，站在建设新中国的最前线。
青年有理想、有担当、有本领，国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中，青年一代应担负起建设新时代的历史责任，将个人理想与国家命运紧密相连，并为之奋斗。
引导青年坚定正确的政治方向
坚定正确的政治方向是抗大的校风校训，也是抗大教育方针的重要方面。
抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中，对知识青年上进积极的优点，以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中，分别阐述了敌后反扫荡中的政治工作学校大转移中的政治思想工作等内容，每一篇章中都对不同时期的具体情况详细阐述问题所在，引导青年坚定正确的政治方向。
总的来说，抗大通过六个方面进行政治教育：一是具体分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;四是当时环境下要进行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。
当前，伴随着改革进程不断推进，受互联网传播等因素影响，青年一代不可避免地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作，首先必须要坚持党的领导;其次，应设置具体课程，长期不懈、持之以恒地抓下去;第三，针对不同对象，分门别类地安排教育的中心任务和方式方法，才能一门深入，抓出成效，实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重任。
鼓励青年投身实践
抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求，是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果，也是党中央培养青年人才从战争中学习战争理念的体现。
深入敌后一线，坚定了理想信念，锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动态》一书中，曾这样记述过抗大的生活：抗大全校人员，无论教职员、学员或事务人员，总合起来，平均计算，每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等，只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来，那是微乎其微的。抗大在河北邢台浆水的一段时间里，正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾，加上日伪军的扫荡，使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难，大家自己动手挖窑洞，开荒种地，纺纱捻线，背粮砍柴，挖煤烧炭，边学习边劳动，不仅克服了困难，而且在斗争中磨练了革命意志，培养起艰苦朴素的作风。
深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940年11月，抗大总校5000余人到达河北邢台浆水时，几乎是家家户户住满了抗大学员，人人都是抗大房东。同吃同住同劳动建立起的深情厚谊在点滴中积累，水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。
抗大要求学员遵守制度纪律，时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴，抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴，不慎跌入悬崖，当地的老百姓将其墓地保存至今，每年自发为他扫墓;在反扫荡中，抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后，再次冒着生命危险冲进包围圈，救出了80岁的老房东。老区人民对抗大学员也报以亲人的深情，他们为了保护抗大物资舍生取义，为保护抗大伤员宁死不向敌人说出伤员下落
青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书，更要行万里路，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干，在实践中不断成长。
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